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MOVILIDAD ESPAÑA

PALABRA CLAVE:
Movilidad España

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TÍTULO:
Movilidad España Campiña Alta | El Casar, Guadalajara, Castilla la Mancha.

DESCRIPCIÓN:
Movilidad España IES Campiña Alta. El Casar. Guadalajara. The students and teachers from Spain and España.

TEXTO CONTENIDO GENERAL:
La creación del IES Campiña Alta en el año 1998, de titularidad pública y dependiente de la Consejería de Educación de Castilla la Mancha, se encuentra ubicado en la población de El Casar, Guadalajara. Tradicionalmente hemos sido un Centro de Bachillerato al que venían todos los alumnos de los alrededores: Mesones, Valdenuño-Fernández, Torrejón del Rey, etc., a estudiar el Bachillerato Unificado Polivalente normalmente con catorce o quince años.

Con los cambios legislativos introducidos en España en materia de educación nos hemos transformado en un Centro de Enseñanza Secundaria Obligatoria, que incorpora alumnos desde los once años de edad y que antes estaban en los colegios de Educación Primaria.

En la actualidad el IES Campiña Alta es un prestigioso centro educativo de la comunidad autónoma de Castilla la Mancha, con bien ganada fama de institución avanzada en técnicas y medios educativos, presumiendo de ser el centro con mejor puntuación Erasmus+ 99.99% de toda la provincia de Guadalajara.

Nuestro objetivo es una enseñanza de calidad y la formación integral de los estudiantes, en busca de la mejor preparación de éstos de cara a su futura vida social y profesional. Se concede gran importancia tanto a la formación humanística y científica como al uso de los últimos avances tecnológicos, el aprendizaje de varios idiomas y la adquisición de métodos de trabajo que permitan un aprendizaje posterior.

MISIÓN: Formar a nuestro alumnado para facilitar su continuidad en los estudios superiores, la inserción laboral y la mejora personal y profesional, mediante la formación permanente.
VISIÓN: Perseguimos ser un centro de referencia, ofreciendo una enseñanza de calidad que fomente el desarrollo de las competencias: personal, profesional y social, y que atienda la demanda de las instituciones y empresas con la inserción laboral de nuestro alumnado.
VALORES: Compromiso y perseverancia con la misión y visión, para conseguir un centro de confianza de todos… y para todos.

ESO: La Educación Secundaria Obligatoria se compone de cuatro cursos académicos para alumnos entre los doce y los dieciséis años de edad.
BACHILLERATO: El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar al alumnado formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades.
FP: La Formación Profesional, es la enseñanza que tiene por meta preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional.

La educación consiste en ayudar a un niño a llevar a la realidad sus aptitudes. Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo.

DEPARTAMENTOS: Busca tu asignatura y toda su información
ESTUDIOS OFERTADOS: Elije tu futuro, sólo de ti depende
ERASMUS+: Aprende viajando y pásatelo bomba
SECRETARÍA: Buscando soluciones, creando futuro
AMPA: El complemento perfecto para madres y padres
FOTOCOPIAS: Cómodamente y desde casa, no malgastes tu tiempo
NOTICIAS: No pierdas detalle, estamos en todos los sitios
ÁREA DE PROFESORES: El sitio prohibido, aquí mejor que no nos vean

En el IES Campiña Alta le damos mucha importancia a las comunicaciones. Por eso hemos desarrollado la posibilidad de suscribirte al boletín de noticias, notas informativas, galería de imágenes, etc. Además disponemos de las principales redes sociales y tecnología RSS para gadget de escritorio.

IMÁGENES:
Movilidad España

ENLACES EXTERNOS:
Castilla la Mancha
Escuela 2.0
Papás 2.0
Portal Educación
Ayuntamineto de El Casar
Ampa Campiña Alta
Diseño Web: Muñeca Rusa

ENLACES INTERNOS:
Contacto IES Campiña Alta

3rd SHORT – TERM EXCHANGE TO SPAIN, APRIL, 2019

Monday – April, 1, 2019

Erasmus

During the morning, the Erasmus+ group got a traditional welcome breakfast in school during which accreditations and Erasmus + material was distributed. The, there was an opening act in the theater of the village with the collaboration of members of the local government.

The morning continued with the activity “Where are we?”, a walk through the town and its surroundings.

The students spend the afternoon with families and teachers enjoyed a cultural afternoon in Madrid.

Tuesday – April, 2, 2019

The Erasmus + group enjoyed a full day in Guadalajara (our city of reference) and Alcalá de Henares (World Heritage).

Wednesday – April, 3, 2019

The morning was spent in the IES Campiña Alta l where students participated in workshops about social nets led by Erasmus + teachers of the school. The topics of the workshops were “Hate speech and alternative speech”, “Addiction to technology”, “Fake News” and “Simulating how a social net works”.

The teachers had a working meeting to deal with different aspects of the project such as results and plans for the next months.

The students spend the afternoon with families and teachers enjoyed a cultural afternoon in places of interest around El Casar.

Thursday – April, 4, 2019

Full day in Madrid including: Walking tour through downtown Madrid, guided by the students; lunch in Universidad Complutense; tour and conference in the Artificial Intelligence college.

Friday – April, 5, 2019

The first part of the morning, in the school, continued with some of the workshops that started on Wednesday and with the creation, by students, of online dissemination projects using “padlet” and glogster”, including the videos and photos that they took during the previous days (Photo marathon).

At mid-morning, there was a “talent show” were 3 of the students of the school showed their work related to social nets (Youtube channel, digital animation and collaborative work in online crowdfunded series, apps design). After finishing, students and teachers did an online evaluation of the week. Then, the closing act in the theater of the village.

The morning had a surprised, a sample of popular traditions (music, dances, regional costumes, traditional festivals…). That was possible thanks to the collaboration of the city council, local associations, teachers, families and citizens who wanted to attend.

The week finished with a traditional lunch that the school offered to the Erasmus + group and families and all the collaborators of the previous act.

«El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.»
Sepie

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