IES Campiña Alta, El Casar, Guadalajara

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Los elementos clave de toda Programación Didáctica son los conocidos elementos curriculares. No deben faltar en ninguna de las programaciones didácticas de cualquier etapa educativa, ya que la normativa contempla el tratamiento de todos ellos.

Cuando el docente es consciente de los factores determinantes del currículo, cuando los conoce y tiene presentes, es cuando se encuentra en condiciones de poder realizar su propia programación de forma adecuada, ajustada a la realidad con la que va a trabajar y que pretende optimizar. Sólo así será capaz de plantear objetivos adecuados y de elegir contenidos apropiados.

Programación Administración y Gestión:
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Programación Biología y Geología:
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Programación Cultura Clásica y Latín:
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Programación Economía General:
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Programación Economía IAE:
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Programación Educación Física y Deportiva:
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Programación Educación Plástica y Visual:
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Programación Electricidad y Electrónica Automatismos Industriales:
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Programación Electricidad y Electrónica, Electrónica:
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Programación Electricidad y Electrónica Electrotecnia:
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Programación Electricidad y Electrónica Instalaciones Electricas de Interior:
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Programación Filosofía y Valores Éticos:
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Programación Física y Química:
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Programación Francés:
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Programación Geografía e Historia:
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Programación Inglés:
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Programación Lengua Castellana y Literatura:
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Programación Mantenimiento de Viviendas:
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Programación Matemáticas:
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Programación Música:
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Programación Orientación Educativa y PMAR:
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Programación Religión:
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Programación Tecnología:
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